MedienKunstPädagogik
Regina Bäck

DigitAll ?
WIE KÖNNEN WIR KREATIV, KRITISCH UND PARTIZIPATIV DIGITALE ARTEFAKTE UND LEBENSWELTEN GESTALTEN?
Diese Frage beschäftigt mich als Wissenschaftlerin, Dozentin bzw. als Workshopleitung für unterschiedliche Zielgruppen.
Ich konzipiere und realisiere Workshops rund um KI, Mixed Reality und Digitalität - für heterogene Zielgruppen.
Meine aktuellen Forschungsschwerpunkte sind KI-Bild/ und Videogeneration, von den technologischen Grundlagen bis zur konkreten Gestaltung hin zur ethischen Reflexion.
Ich arbeite sehr gerne mit heterogenen Zielgruppen zusammen:
Mit Studierenden gestalte ich die Zukunft von Kunstunterricht und Digitalität, für Kunstlehrkräfte entwickeln wir gemeinsam im Team von Kunstdidaktikerinnen und Kunstlehrkräften (FAU/LMU) eine Reihe von Fortbildungen im Selbstlernformat (OPEN-vhb).
Mit Kindern und Jugendlichen setze ich vielfältige Gestaltungsprojekte um : Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Was bedeutet ökologischer Landbau bzw. Bio für Alle?
Als Beiratsmitglied im Digitalrat der Stadt München (seit 02/2024) berate ich auch das IT-Referat rund um Digitalität und Kultur.
Forschungsinteressen:
- Kunstpädagogik und digitale Transformation: Einbezug von KI-Technologien und Mixed Reality-Technologien
- Transdisziplinäre Entwicklung von Prototypen ( E-Learning, Training und Gestaltung mit Design Thinking Methoden u.a.)
- Forschung zu Digitalitätsbezogenen Kompetenzen & Partizipation (Forschung zu Netzwerken, Barcamps u.a.)
- Medienpädagogik & Kulturelle Bildung in der Sozialen Arbeit
FORSCHUNGSPROJEKTE
Künstliche Intelligenz
Forschung zu KI in der Video/-Bildgeneration, u.a. auch zu datenschutzkonformen Tools
Digitale Souveränität & Fortbildungsdesign
Als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Kunstpädagogik (LMU, München) entwickeln wir in enger Zusammenarbeit mit Kooperationsschulen Onlinefortbildungen zur Stärkung Digitaler Souveränität bzw. Medienkompetenzen.
(DiäS, Institut für Kunstpädagogik, LMU München)
- Konzeption und Prototyping in Transdisziplinären Teams
- Konzepte zur Verbindung von Chemotherapie und Virtual Reality
Augmented Reality Gestaltungssoftware und Kunstvermittlung
- Medienpädagogik und Kulturell-ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit
Konzeption und Umsetzung von Bildungsangeboten für Jugendliche mit Fluchterfahrung
Bildungsangebote Medienpädagogik und Kulturell-ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit/Multiplikator*innen
- Beratung
Als Mitglied im Digitalrat der Stadt München (Kultur, Ernennung 02/2024) berate ich u.a. zu Fragen der Entwicklung von Bildungsangeboten (Medienpädagogik bzw. Kunstpädagogik) sowie Möglichkeiten der Partizipation im Prozess digitaler Transformation.
reginabaeck@posteo.de
Als Freelancerin bin ich offen für Anfragen (Keynotes, Workshops, Beratung...)
Beratung Antragsstellung und Leitlinien
MailanfrageIch unterstütze im Bereich Antragsstellung und der Formulierung von Leitlinien und Konzepten.
Steht ein Medienkonzept an Ihrer Bildungseinrichtung aus?
Sine Sie dabei eine KI-Strategie zu formulieren welcher aktuelle Rechtssprechungen berücksichtigt?
Auch hier berate und begleite ich Sie auf dem Weg.
ERFAHRUNGSWERTE
- Erfolgreiche BMBF-Antragsstellung (2018-2023)
- Erfolgreiche Förderung (Robert Bosch Stiftung)
- Vermitteln von Grundlagen und ethisch-rechtlichen Aspekten auf dem aktuellsten Stand (z.B. Einsatz von KI-Tools im öffentlichen Dienst, Umsetzung des EU AI Act )
Workshops & Fortbildungen/Coaching
MAILANFRAGEMögliche Workshopangebote:
- Einsatz von KI-Tools im beruflichen Alltag
- Mitarbeiterschulung und E-Learning
- Kreative Methoden und Bild/Videogestaltung
- Führungskräfte-coaching (Change Management, Kreative Methoden, Burnout-prävention)
Gerne konzipiere ich gemeinsam mit Ihnen bzw. ihrer Institution individuelle Workshopangebote !!
Prototyping
MailanfrageEntwicklung von Angeboten im Bereich E-Learning
- Modular - Learning Management Systeme
- App-Design - vom Konzept zur APK
Methoden:
- Design Thinking
- Mockup (Paper/Digital)
Fortbildungen im Bereich:
MIT (CSAIL: MIT CSAIL Human-Computer Interaction for User Experience Design)
NAEA: Artificial Intelligence and Art Education
Bisherige Aufträge:
OPEN-vhb (u.a. KI/Bildungsangebote für Lehrkräfte), Kooperation LMU, TUM (Fokus Mixed Reality & Kunstpädagogik)
KONTAKT
Bäck, R.M. (2022) Ästh-ethisches Labor? Perspektiven auf AR/VR für kunstpädagogische Handlungskontexte aus künstlerischer Warte. In: Endres, EM., Puzio, A., Rutzmoser, C. (eds) Menschsein in einer technisierten Welt. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36220-1_1
